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Recomposição das Aprendizagens: O desafio de redes de ensino para superar os impactos da pandemia na Educação
Conheça as iniciativas pedagógicas do Reúna que apoiam redes e escolas a garantir a consolidação das aprendizagens e o alinhamento à BNCC A recomposição da aprendizagem tornou-se uma necessidade urgente diante dos impactos devastadores que a pandemia de COVID-19 trouxe para o sistema educacional brasileiro. Mesmo antes da crise, já enfrentávamos desafios significativos em relação
Pesquisa conduzida pelo Instituto Reúna traz recomendações para revisão do Saeb à luz da BNCC
O Saeb (Sistema de Avaliação da Educação Básica) é essencial para analisar a qualidade da educação básica brasileira ao longo dos anos. Seus resultados oferecem subsídios para o aprimoramento das políticas educacionais com base em evidências. Desde 2018, com a aprovação da BNCC (Base Nacional Comum Curricular) e sua orientação para uma aprendizagem na lógica
Educação: os desafios agravados pós-pandemia
Desde a década de 1930, o Brasil já desenvolvia planos educacionais visando uma educação de mais qualidade para a sociedade. Mas foi apenas em 1988, com a Constituição Federal, que conceitos mínimos passaram a assegurar a formação básica comum dos estudantes. Idealizando diretrizes, metas e estratégias para um desenvolvimento, seja no âmbito municipal, estadual ou
Avaliações alinhadas à BNCC são decisivas para melhoria na educação
A aprovação da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) em 2018 estabeleceu um importante cenário para que o Brasil aprimore seu sistema de avaliação da Educação Básica e para que haja coerência entre o que se aprende e o que se avalia. Isso porque o documento, de caráter normativo, estabelece os direitos de aprendizagem, conhecimentos, as
A educação está ON
A educação brasileira foi amplamente impactada pela pandemia, principalmente pelo fechamento das escolas, o que trouxe importantes reflexos na aprendizagem dos estudantes. O desafio da educação, e sobretudo das redes públicas de ensino, atualmente, é oferecer soluções para reduzir defasagens de aprendizagem, aumentar o interesse dos estudantes e mantê-los na escola, mesmo com aulas não
Mapas de Foco e os currículos
Há um ano teve início um dos períodos mais desafiadores da educação brasileira: a interrupção das atividades escolares presenciais, causada pela pandemia do coronavírus. Sem saber exatamente o que e como fazer para manter as aulas, sem tempo de planejar antes para agir nas incertezas causadas pela pandemia em todos os setores, incluindo a educação,
Mapas de Foco e Matrizes Curriculares: proximidades, integrações e diferenças
Os Mapas de Foco e as Matrizes Curriculares são materiais desenvolvidos com base na seleção de um conjunto de habilidades da BNCC, que favorecem o desenvolvimento integral dos estudantes. Saiba mais...
Novo Percurso Formativo, agora no site do Reúna
Nós criamos o Percurso Formativo em 2019, em parceria com a Fundação Lemann e apoio do Movimento pela Base. Em 2020, o Percurso Formativo entrou em seu segundo ciclo, ganhando uma nova cara e um importante complemento. Em parceria com a Fundação Maria Cecilia Souto Vidigal, lançamos agora o BNCC e Currículo - Na Prática, visando aprofundar o Percurso iniciado no ano anterior.
O que mudou nos Mapas de Foco?
m setembro de 2020, apresentamos os Mapas de Foco da BNCC em sua versão final, com uma série de melhorias novo formato. Entenda aqui!
