Por que é importante que estudantes tenham acesso à educação financeira?
Ensinar crianças e adolescentes a lidarem com o dinheiro é um passo importante na trilha de desenvolvimento dos futuros cidadãos que irão transformar a sociedade. Saber administrar o dinheiro de forma consciente não apenas prepara os nossos estudantes para desafios imediatos, como também os ajuda a construir bases sólidas para uma vida financeiramente saudável.
Marcado por inflação, instabilidade financeira e altos índices de endividamento, o atual cenário econômico brasileiro tem na educação financeira uma ferramenta indispensável no preparo dessas crianças e jovens. Afinal, são milhares os casos de famílias que enfrentam dificuldades para equilibrar o orçamento, e, nesse sentido, quem aprende desde cedo a lidar com os recursos que tem está mais preparado para enfrentar crises e tomar decisões inteligentes. Assim, falar sobre finanças já não é mais uma opção da escola, mas uma necessidade!
Uma iniciativa criada para incentivar os estudantes a construírem atitudes e comportamentos para a tomada de decisões financeiras é a Semana Nacional de Educação Financeira (Semana ENEF), organizada pelo Fórum Brasileiro de Educação Financeira (FBEF). Desde 2014, a proposta convida instituições de todos os setores a promoverem atividades próprias, ou em parceria com o FBEF, que sensibilizem crianças, adolescentes e jovens de forma direta, destacando a importância de hábitos financeiros saudáveis para o futuro. Este ano, o tema que norteia as atividades da Semana ENEF, realizada de 12 a 18 de maio, é “Educação Financeira para Crianças e Jovens: Preparando a Sociedade para Escolhas Conscientes”.
Educação financeira na Educação Básica
Para além dos esforços da sociedade para que a educação financeira seja acessível a crianças e adolescentes, como por meio da Semana Nacional de Educação Financeira, a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) já considera esse conteúdo como um tema transversal, que deve ser trabalhado na Educação Básica em diferentes disciplinas, fazendo relação com questões culturais, sociais, políticas e psicológicas, além da econômica. Nesse sentido, projetos práticos como simulações de orçamento familiar, jogos de empreendedorismo e discussões sobre consumo consciente podem tornar o aprendizado mais dinâmico e aplicável no dia a dia.
Jogando luz especificamente nos estudantes do Ensino Médio, a BNCC indica que “hoje há mais espaço para o empreendedorismo individual, em todas as classes sociais, e cresce a importância da educação financeira e da compreensão do sistema monetário contemporâneo nacional e mundial, imprescindíveis para uma inserção crítica e consciente no mundo atual.”
Considerando a implementação do programa Pé de Meia, lançado pelo Governo Federal há cerca de um ano para recompensar com dinheiro os estudantes do Ensino Médio de baixa renda pela matrícula, frequência nas aulas, participação no Enem e pela conclusão do Ensino Médio, as escolas têm em mãos uma oportunidade de incluir o tema de maneira concreta na sala de aula, com o objetivo de preparar esses alunos para que utilizem da melhor forma possível as quantias recebidas por meio do programa, com planejamento, estratégia e propósito, preferencialmente alinhados ao seu projeto de vida.
Itinerário Formativo de Educação Financeira
Pensando na relevância desse tema transversal da BNCC e considerando a importância do aprendizado interdisciplinar, o Instituto Reúna criou o Itinerário Formativo de Educação Financeira, que conta com uma proposta de Aprofundamento Curricular com quatro Unidades Curriculares em uma integração entre Matemática e Ciências Humanas e quatro Eletivas.
O material integra a plataforma Trilhares Ensino Médio, que apoia os profissionais da educação que atuam no Ensino Médio, especialmente técnicos de rede de ensino, na implementação dos Itinerários Formativos.
O Itinerário Formativo de Educação Financeira conta com oito materiais de apoio pedagógico, direcionados ao uso dos professores, para auxiliar os estudantes no aprofundamento de conhecimentos essenciais sobre educação financeira e finanças, buscando apoiar os estudantes no desenvolvimento de seus projetos de vida. Os documentos foram planejados para dialogar com o cotidiano dos estudantes e suas vivências na comunidade, e abordam temas como: matemática financeira, conceitos da economia, empreendedorismo, poupança, renda familiar, bolsa de valores, investimentos, prevenção de golpes e sustentabilidade.
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