EM13LGG601

• Contextos de produção, circulação e recepção das produções e manifestações artísticas.
• Apreciação (avaliação de aspectos éticos, estéticos e políticos em textos e produções artísticas e culturais etc.).
• Réplica (posicionamento responsável em relação a temas, visões de mundo e ideologias veiculados por textos e atos de linguagem).
• Patrimônio artístico, material e imaterial.

A Arte contribui no desenvolvimento dessa habilidade por meio de atividades de investigação, apreciação e discussão do patrimônio artístico. Esse desenvolvimento implica: práticas com bens materiais (obras urbanísticas e artísticas) e imateriais (saberes da cultura popular, dança, músicas, artes e artesanatos etc.), significativos em termos locais e globais; análise dos atores e processos de disputa de legitimidade e sentido; e reflexão sobre as diferentes valorizações contempladas no patrimônio e sobre o que elas refletem a respeito do protagonismo e de grupos, seus valores e pertenças.

• Analisar contextos de produção, circulação e recepção de produções e manifestações do patrimônio artístico.
• Apreciar diferentes produções e manifestações do patrimônio artístico, com valorização das diversidades de valores e culturas a que remetem.
• Analisar processos de legitimação de produções e manifestações artísticas diversas como integrantes de patrimônios.

Na integração dentro da própria área, essa habilidade pode ser favorecida em projetos de investigação e/ou de intervenção acerca do patrimônio artístico local, com engajamento de jovens no conhecimento, valorização e difusão dos saberes e fazeres artísticos de sua localidade, em articulação com o desenvolvimento da habilidade de área EM13LGG203.