EM13LGG603
Essa habilidade refere-se à atuação e expressão em processos de criação artística, individuais e coletivos, nas diferentes linguagens da Arte (artes visuais, audiovisual, dança, música e teatro) e em propostas que promovam usos híbridos delas. Implica: investigação, pesquisa e experimentação das diferentes linguagens, suas materialidades e possibilidades expressivas; mobilização de conhecimentos das diferentes áreas do conhecimento que possam repertoriar conceitual e tecnicamente os processos de produção; mobilização de repertórios com experiências de fruição e criação na Arte; e abertura para a colaboração nos processos de autoria coletiva.
Consulte as demais habilidades vinculadas:
Objetos do conhecimento
- Contextos de produção, circulação e recepção de criações artísticas.
- Práticas e linguagens artísticas.
- Processos de criação.
- Autoria coletiva de criações artísticas.
- Experimentação de linguagens e materialidades artísticas.
Este formulário de contato está disponível apenas para usuários conectados.
Componentes comentam a habilidade
A Arte contribui no desenvolvimento dessa habilidade em atividades de expressão e criação, com experimentação das diferentes linguagens que a integram. Para a progressão curricular, o desenvolvimento dessa habilidade implica variar propostas que mobilizem: conhecimentos sobre as diferentes linguagens, seus recursos e materialidades; discussão de temas, conceitos, questões e formas que sejam significativas para os processos de criação; discussão e negociação de contextos de produção, circulação e recepção de produções; interfaces entre a autoria individual e a coletiva, com abertura e respeito pelas diferentes perspectivas e busca pela composição conjunta; e diálogos com outras realizações artísticas de repertórios das experiências estudantis de fruição e experimentação.
Este formulário de contato está disponível apenas para usuários conectados.
Exemplos de objetivos de aprendizagem
- Definir contextos de produção, circulação e recepção dos resultados de processos criativos.
- Mobilizar conhecimentos diversos e repertórios de experiência com Arte em processos de criação artística.
- Investigar e experimentar processos de criação autorais, coletivos ou individuais, em diferentes linguagens artísticas.
Este formulário de contato está disponível apenas para usuários conectados.
Possibilidades para o currículo
Na integração dentro da própria área, essa habilidade pode ser favorecida pelo desenvolvimento de projetos em que os estudantes tenham protagonismo na iniciativa e experimentação de processos criativos com as diferentes linguagens, sendo possível o desenvolvimento articulado da habilidade de área EM13LGG105, de modo que esses processos sejam também tomados como formas de intervir em realidades locais ou globais; nesse caso, em combinação com formas de difusão das produções mediadas pelas novas tecnologias, em articulação com o desenvolvimento da habilidade EM13LP17. Pode também ser desenvolvida no âmbito das práticas sugeridas para o desenvolvimento de EM13LP47 (mostras, saraus, batalhas, oficinas), tomando-se a participação nesses eventos como contexto dos processos de criação com as diferentes linguagens artísticas. Ao prever a convergência de conhecimentos e experiências na utilização de diversas linguagens artísticas, a habilidade promove o desenvolvimento da Competência Global 4.
Este formulário de contato está disponível apenas para usuários conectados.
