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Venha conhecer mais sobre o Instituto Reúna no nosso laboratório de ideias

Aconteceu no Avançar – Edição 2

Caravana Avançar – Para uma Matemática Engajadora Por meio da parceria do Instituto Gesto – Vetor Brasil com o Instituto Reúna, no dia 3 de agosto, Katia Stocco Smole, diretora executiva do Reúna, esteve presente para uma iniciativa da Secretaria Estadual de Pernambuco em prol da recomposição das aprendizagens dos alunos do Ensino Fundamental da

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Aconteceu no Avançar – Edição 1

Diante dos desafios no que se refere ao nível de aprendizagem dos estudantes nos últimos anos, a recomposição das aprendizagens é uma direção importante para que os docentes possam determinar prioridades ao longo do ano letivo e criar bases consistentes para aprendizagens efetivas. O programa Avançar – Para uma Matemática Engajadora oferece referências e ferramentas

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Os livros digitais são tendência na educação?

Como países estão adotando recursos digitais na educação? A educação sempre esteve em constante transformação, mas o cenário educacional passou por uma revolução sem precedentes durante a pandemia de COVID-19. Com as escolas fechadas e o distanciamento social em vigor, educadores e estudantes tiveram que se adaptar rapidamente às novas realidades do ensino remoto. Nesse

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Recomposição das Aprendizagens: O desafio de redes de ensino para superar os impactos da pandemia na Educação

Conheça as iniciativas pedagógicas do Reúna que apoiam redes e escolas a garantir a consolidação das aprendizagens e o alinhamento à BNCC A recomposição da aprendizagem tornou-se uma necessidade urgente diante dos impactos devastadores que a pandemia de COVID-19 trouxe para o sistema educacional brasileiro. Mesmo antes da crise, já enfrentávamos desafios significativos em relação

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Pesquisa conduzida pelo Instituto Reúna traz recomendações para revisão do Saeb à luz da BNCC

O Saeb (Sistema de Avaliação da Educação Básica) é essencial para analisar a qualidade da educação básica brasileira ao longo dos anos. Seus resultados oferecem subsídios para o aprimoramento das políticas educacionais com base em evidências.  Desde 2018, com a aprovação da BNCC (Base Nacional Comum Curricular) e sua orientação para uma aprendizagem na lógica

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A Responsabilidade pela Educação não é só do Executivo

O momento político que nós brasileiros estamos vivendo é o mais propício a um debate sério das questões que impactarão todo o nosso desenvolvimento como nação. Ou deveria ser, mas o que temos visto é, que diante de atender a uma plateia – e não a cidadania em si -, o foco muitas vezes é

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Avalia e Aprende auxilia construção de cultura avaliativa à favor da aprendizagem

Entre os propósitos do Reúna está o de trabalhar em uma abordagem que entenda e antecipe desde as necessidades específicas das redes educacionais até as questões mais amplas dos sistemas de educação. Por isso, disponibilizamos estudos, materiais e ferramentas técnico-pedagógicas com foco na garantia da aprendizagem à luz da BNCC para professores, secretarias, direção, coordenação

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Educação: os desafios agravados pós-pandemia

Desde a década de 1930, o Brasil já desenvolvia planos educacionais visando uma educação de mais qualidade para a sociedade. Mas foi apenas em 1988, com a Constituição Federal, que conceitos mínimos passaram a assegurar a formação básica comum dos estudantes. Idealizando diretrizes, metas e estratégias para um desenvolvimento, seja no âmbito municipal, estadual ou

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[Análise] O alinhamento do PNLD com o Novo Ensino Médio

O Programa Nacional do Livro e do Material Didático (PNLD), do Ministério da Educação (MEC), um dos maiores de distribuição de livros do mundo,  publicou em 2019 o edital para a produção de materiais didáticos (obras didáticas, literárias e de recursos digitais) para o Ensino Médio, já orientados a partir das inovações propostas para a

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A recomposição das aprendizagens no contexto da implementação do Novo Ensino Médio

O Ensino Médio Desde antes do início da pandemia muitos estudantes do Ensino Médio já lidavam com situações desafiadoras ao longo das séries escolares na tentativa de concluir os estudos, entre elas se destacam a evasão e a defasagem nas aprendizagens. Historicamente, o Ensino Médio é uma das etapas do sistema educacional que apresenta um

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